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学校活动
探索课程内容结构化整合 落实“双减”优化课后服务
发布单位:德阳市实验小学    发布人:刘田    作者:刘田、王玲、袁钊、何小滨    日期:2023-05-26     浏览次数:493

记旌阳区2023年春期“国信区”现代课堂暨“双减”成果展示活动

为强化教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”试验区建设,扎实推进现代课堂教学改革,有效促进“双减”落地落实,加强学校课后服务系列课程的开发与实施策略研究,526日,“旌阳区2023年春‘国信区’现代课堂展示暨‘双减’成果展示活动”在德阳市实验小学隆重举行。本次活动由旌阳区教育科学研究与教育培训中心主办、德阳市实验小学承办,共分数学和体育两个会场,采用“线上+线下”融合的方式进行,区研培中心教研员、区数学中心组成员及全区各校数学、体育教师共计400余人参加了本次活动。

“多味”课堂,让学习生活化

    上午,在真言堂进行的是德阳市实验小学校本特色课程《乐知数学》展示课。彭芳老师执教的是二年级上册《合理安排时间》。彭老师精心设计,根据可爱的小松鼠米卡创设故事情境,在习得知识的同时,还融入了劳动教育和感恩教育,让数学充满“生活味”,伴随着“健康味”。

    黄鑫老师执教的是四年级上册内容《游戏中的策略》。黄老师将“玩”贯穿课堂始终,引导孩子在“玩”中感知规则,在“玩”中猜想结论,在“玩”中验证猜想,整堂课贯穿着“真实味”、“快乐味”。

    李兴福老师执教的是五年级上册内容《鸽巢问题》。李老师运用列举法、算术法,通过具体操作,让孩子感受命题、验证、推理的应用过程,亲历知识的生成过程。深入浅出的教学方式,充分激发孩子自主探究意识,整堂课充满了“科学味”、“自然味”。

   课后,区数学中心组成员林宁老师首先对三堂课给予高度评价:真正做到了以真为本,以生为本,然后,还就三堂课提出了新的建议。

 

“多元”参与,让学习情趣化

   下午进行的是体育课堂展示活动。曹小磊老师执教了水平二(四年级)《障碍跑》。曹老师的教学流程环环相扣,层次分明,气氛活跃,孩子勇于尝试,乐学创新。通过学习,孩子不仅在课中提升了空间感与平衡感、灵敏性与协调性,还在钻、跨、绕、爬中,掌握了安全避险的方法,更感知了今日好时光的来之不易。

 

   张玉杰老师执教的是水平三(五年级)《少年拳》。张老师通过示范,让孩子感受动作要领及其作用,特别是传统健身功法“八段锦”,更让孩子感受到中华文化的博大精深。

   课后,德阳市教科院刘志农老师首先对两堂体育课进行了精彩点评。他首先充分肯定两堂课都展示出了实验小学师生的风采,特别是曹老师执教的障碍跑,从情景的创设,游戏的运用,爱国教育的展现都体现了“双减”政策下的体育课堂。然后,刘老师还就大单元教学设计、器材使用、课堂结构等进行了微讲座。

   最后,德阳市实验小学校唐昌学副校长对本次活动进行了总结性发言。他指出:今天所展示的数学、体育课例均是我校老师落实双减,扎实推进课后服务课程的成果展示;落实“双减”,优化课后服务,德阳市实验小学的老师们一直在努力!