为了将信息技术2.0+和新课标理念真正落实到课堂教学中去，从而提高小学生的思想品德素养。5月25日上午，我校道法组开展了校内教研活动。道法组的老师们和一部分其他学科的老师齐聚课堂，共同研讨在教学中如何将信息技术2.0+与道法新课标和教育教学相融合。

        首先，本次教研活动的主题是信息技术2.0+与道法教学深度融合，分三个环节进行。第一个环节集中观摩主讲老师的课，由杨光金老师执教人教版道德与法治三年级下册第三课《诚实与说谎》；第二个环节教师们说课议课;第三个环节是由杨光金老师作信息技术2.0+与道法教学深度融合的专题讲座。这次活动在罗先述校长的精密安排下顺利进行。

        其次，老师们说课议课时说到了课堂上孩子们学习积极性很高，真正做到了寓教于乐，并将信息技术运用于课堂教学之中，也充分体现了信息技术2.0+的强大作用。

        然后，杨光金老师作了信息技术2.0+与道法教学深度融合的专题讲座，人工智能已经进入新的时代，我们教师要尽快适应时代的变迁。1.信息技术2.0+持续提升内容。2.信息技术2.0+提升路径。3.信息技术2.0+精准化教师数字素养培训模式.4信息技术2.0+数据驱动的教师数字素养评价。5.信息技术2.0+教育数字化转型重大战略意义。6.阐述了信息技术2.0+如何与道法的深度融合。将信息技术运用与课堂教学之中，教师即教的轻松，学生也学得轻松。

       工会副主席罗先述同志充分肯定了老师上课的亮点，目标明确，重难点突出，教学方法恰当。本堂课课堂气氛活跃，堂课设计合理，层次清晰，环环相扣，学生能跟随教师的思路走，课前活动让学生学习的兴趣高涨，然后由教师带给孩子们的新朋友诚实果果和一棵诚实树引入课题，再由果果带孩子们进入诚实森林，分享了手捧空花盆的孩子的故事，再由教师揭题《诚实与说谎》，教师在课堂上层层递进引导孩子们学习。他强调，我们要善于将信息技术运用于课堂教学之中，并且积极学习信息技术2.0+，为了搞好教育教学教师要积极主动地投入到信息技术改革和发展中去。只有全身心的投入，才能适应新时代的发展。